27-2-2020 - Reunión de padres

La biblioteca está preparada para recibir a los padres de Primero A. En la reunión inicial presentaremos al maestro, hablaremos de la forma de trabajo, la rutina diaria y la educación de los hijos en esta etapa del desarrollo. Compartiremos ideas, estrategias y recursos para la educación.


Iniciamos la reunión a las diez en punto, con la presentación del maestro. Enseguida se incorporó la directora Alejandra quien manifestó su confianza en el profesor y contó cómo fue la designación. El maestro explicó a continuación la forma de trabajo que incluye rutinas como las audiciones musicales, escribir la fecha, comentar el clima y expresar las emociones de los alumnos.
El profesor habló de su experiencia como padre y de su intención de transmitir a las familias de primero "A" los aprendizajes de la escuela de familias del IEEE (Instituto Europeo de Estudios de la Educación). Esto se hará en forma de talleres en distintas reuniones a lo largo del año para todos los padres que quieran aprovecharlo.
Borja explicó los períodos sensitivos del desarrollo, se trata de el espacio de tiempo en el cual los niños están especialmente predispuestos para incorporar hábitos que construyen virtudes humanas y que potencian sus distintas capacidades. Los alumnos de primer grado están en el período ideal para potenciar la obediencia, la sinceridad y la generosidad. A los siete ya conviene trabajar también la laboriosidad y la responsabilidad. El gusto por la literatura se consigue con un sencillo plan de acción que hay que cumplir cada noche cuando los niños se van a dormir: antes de que cierren sus ojos, el padre o la madre les leerá un capítulo de un libro para niños de su edad. Cada día un capítulo será suficiente. La lectura les desarrollará su inteligencia, su imaginación, su capacidad de comprensión, resolución de problemas, su vocabulario... Es muy importante hacerlo todo los días: ¡de lunes a lunes!
            Estuvimos reunidos en la biblioteca ya que el aula está en proceso de pintura. Por eso no se ve bien, aunque ponemos igual la foto del pizarrón de hoy, como haremos cada día. ¡Debe tener cien años!


Comentarios

  1. Felicitaciones Borja, por tan excelente idea .

    ResponderEliminar
  2. Profesor Borja: Como esta?? Soy el papá de Delfina. Estuve viendo el blog, y no pude encontrar el libro que van a usar este año los chicos.
    Me gustaria consultarselo por aca, dado que aun no tengo contacto con los restantes padres del grado.

    Saludos.

    ResponderEliminar

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Recursos educativos de UNESCO

MIÉRCOLES 6 DE MAYO: SERES VIVOS E INERTES