Segundo Aprende

 MIÉRCOLES 30 DE SEPTIEMBRE SÍLABAS

 Martes 29 de septiembre MAYÚSCULAS y minúsculas Se usa mayúscula en la primera letra de cada oración. También en nombres propios (personas y lugares).

  LUNES 28 DE SEPTIEMBRE PIRATAS BARCO, LORO, PARCHE, OJO, BARBA, PAÑUELO, MAR, NUBES, SIRENA. ¡ESCRIBÍ LAS PALABRAS QUE FALTAN EN TU CUADERNO!

VIERNES 25 DE SEPTIEMBRE MARATÓN DE LECTURA 2020 ¡Elegí tus libros haciendo click en las imágenes!

  JUEVES 24 DE SEPTIEMBRE ¿HUELLAS DE QUÉ? ALGUNOS ANIMALES INVERTEBRADOS TAMBIÉN PUEDEN DEJAR SUS HUELLAS AL CAMINAR: ¿CÓMO SERÁN LAS HUELLAS DE UNA ARAÑA? ¿Y LAS DE UNA LOMBRIZ? ¿Y DEL CARACOL? DIBUJEN EN SUS CUADERNOS CÓMO SE LAS IMAGINAN. Y AHORA VUELVAN A LA IMAGEN DE LAS HUELLAS QUE VIMOS EL LUNES. OBSERVEN CON CUIDADO: ¿HABRÁ HUELLAS DE INVERTEBRADOS? ¿SERÁN GRANDES O CHIQUITAS?  UNA AYUDITA: UNO TIENE MUCHAS PATAS Y EL OTRO HACE CRI-CRI.   Y LOS PÁJAROS, ¿DEJAN HUELLAS?   ¡CLARO! CUANDO NO VUELAN, LAS AVES SE TRASLADAN DE OTROS MODOS. ALGUNAS APOYAN TRES DEDOS HACIA ADELANTE Y UNO, MÁS CORTO, HACIA ATRÁS: SON LAS   AVES CAMINADORAS . OTRAS TIENEN ENTRE SUS DEDOS UNA MEMBRANA QUE LES PERMITE NADAR, SON LAS   AVES ACUÁTICAS . Y ESTÁN LAS QUE TIENEN DOS DEDOS HACIA ADELANTE Y DOS HACIA ATRÁS: SON LAS   AVES TREPADORAS . OBSERVEN ESTAS IMÁGENES: ¿CONOCEN OTRAS AVES QUE TENGAN PATAS COMO ESTAS? VUELVAN A MIRAR LA IMAGEN DEL LUNES. ¿HAY HUELLAS DE AV...

  MIÉRCOLES 23 DE SEPTIEMBRE ESCRIBIMOS Y LEEMOS ¿CUÁL ES EL NÚMERO CORRECTO?:

  MARTES 22 DE SEPTIEMBRE EL DOBLE ESTA SEMANA SEGUIMOS APRENDIENDO PROBLEMAS Y CÁLCULOS. LES PROPONEMOS  UN NUEVO JUEGO DE CARTAS: EL DOBLE . NECESITAN UN MAZO DEL  1 AL 9 . SI NO TIENEN, PUEDEN DIBUJAR LAS CARTAS EN PAPEL Y RECORTARLAS, O UTILIZAR LAS QUE FABRICARON PARA ACTIVIDADES ANTERIORES. REGLAS DEL JUEGO: SE JUEGA DE A DOS O MÁS JUGADORES. EL MAZO SE COLOCA BOCA ABAJO. POR TURNOS, CADA JUGADOR DA VUELTA UNA CARTA Y DICE CUÁL ES EL DOBLE. “DOBLE” SIGNIFICA DOS VECES UN MISMO NÚMERO O CANTIDAD.  POR EJEMPLO, SI SALE ESTA CARTA EL DOBLE ES 10, PORQUE 5 + 5 = 10. SI EL JUGADOR ACIERTA, SE QUEDA CON LA CARTA.  EL JUE  GO TERMINA CUANDO SE ACABAN LAS CARTAS. GANA EL JUGADOR QUE TIENE MÁS CARTAS AL FINALIZAR LA PARTIDA. DESPUÉS DE JUGAR CONVERSEN SOBRE ESTAS PREGUNTAS: ¿CÓMO HACEN PARA ENCONTRAR EL DOBLE DE 1? ¿Y EL DE 7? ¿QUÉ DOBLES LES PARECEN MÁS DIFÍCILES DE ENCONTRAR? jugamos con la app  G

  El emotivo corto animado que me enseñó que la mejor medicina es el amor SENTIDO DEL DOLOR , VALOR DE LA VIDA HUMANA JUNIO 15, 2018 Escrito por Alvaro Díaz El corto animado que les presentamos a continuación es una iniciativa que se realizó anunciando la modificación en el nombre de un hospital en Brasil que desde ahora se llamará  el hospital del amor.  Sabemos que el nombre tiene que ver con la identidad, es decir expresa la esencia y la razón de ser. La verdad creo que sería un pleonasmo decir que un hospital es un  lugar de amor,  pues en la naturaleza de los centros de salud, siempre ha estado la preocupación por atender a las personas necesitadas de salud y que se sientan frágiles, por lo cual está sustentado por acciones de servicio, de solidaridad, es decir de amor. Sin embargo, creo que no sobra, en esta época en la cual vivimos una pérdida de sentido y de los valores esenciales, resaltar que la misión más importante de estos lugares es que sean espaci...

LUNES 21 DE SEPTIEMBRE LA PRIMAVERA HOY SERÁ UNA CLASE DE PRIMAVERA MUSICAL. LA PRIMAVERA DE ANTONIO VIVALDI (ALLEGRO). HAGO UN DIBUJO DESPUÉS DE ESCUCHAR Y MIRAR EL VIDEO. ¡A BAILAR! ¿DE QUÉ HABLA ESTA CANCIÓN? ESCRIBÍ QUÉ TE PARECIÓ. ¿QUÉ ANIMALES Y QUÉ ÁRBOLES APARECEN EN ESTA CANCIÓN? ¿QUÉ LE PASA AL COLIBRÍ DE ESTA CANCIÓN? ¿QUÉ PODEMOS HACER PARA MEJORAR LA TIERRA? ESCRIBÍ UN CUENTO DE PRIMAVERA:   "HABÍA UNA VEZ UN COLIBRÍ...

VIERNES 18 DE SEPTIEMBRE CANCIONES Y LETRAS LETRA D DEDO - DADO - DOS - DOCTOR - DIENTE - DINERO - DINOSAURIO   ¡CANTAMOS Y BAILAMOS EL BAILE DE LAS EMOCIONES!

  JUEVES 17 DE SEPTIEMBRE ACTIVIDADES RURALES EN LOS ESPACIOS RURALES TAMBIÉN HAY FAMILIAS QUE PRODUCEN LO QUE CONSUMEN. Compartamos la historia de Juan y su familia que viven en un pueblo rural y trabajan produciendo muchos de los alimentos que comen. Juan tiene 8 años y vive con su familia en  MOLULO , en la PROVINCIA de  JUJUY.  COMO LA MAYORÍA DE LA GENTE DEL LUGAR, SU FAMILILA TRABAJA criando cabras y ALGUNAS VACAS. SU MAMÁ TAMBIÉN CULTIVA maíz y papas que LES SIRVEN DE ALIMENTO. CON SUS VECINOS INTERCA MBIAN SU GANADO POR TEJIDOS (mantas y ponchos) O PIEZAS DE ALFARERÍA (ollas para cocinar). UNA VEZ AL AÑO VAN A TILCARA PARA VENDER ALGUNOS ANIMALES y comprar lo que necesitan: SAL, AZÚCAR, VINO, ARROZ O ALGUNA GOLOSINA. Juan, c omo las chicas y los chicos de la zona, va a una escuela rural. Para llegar, CAMINA TODOS LOS DÍAS ENTRE LOS CERROS. La mamá de Juan pasa mucho tiempo hilando lana mientras camina detrás del ganado o mientras vigila que no se le queme la ...