Martes 31 de mayo: más Pedro y el lobo
Por la mañana tuvieron biblioteca con Ricitos...
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Lunes 30 de mayo: Pedro y el lobo, cuento clásico, interpretado por orquesta.
Escuchamos una obra de música clásica en la que los personajes son interpretados por instrumentos diferentes. De Serguéi Prokofiev: "Pedro y el lobo", narrada por el gran Luis Pescetti. Luego deben hacer un dibujo de alguna de las "escenas" del cuento. Ordenamos números del 1 al 50. Explicamos los "dieces" (o decenas). Tuvieron educación física, 1°B con el profe Marcelo.
Viernes 27 de mayo: rimas, acto del 25 de mayo y feria del plato.
¡Rimas para regalar! Los chicos hicieron sus propias rimas divertidas... Cánticos, malambo, gato cuyano lograron dos actos llenos de luz, música y emoción. Las dos del plato fue un éxito. Con primero B también visítanos las plantas que plantamos el otro día y contamos un cuento en el rincón de los troncos.
Jueves 26 de mayo: Cumple, Abuelas de Cuento y juego Toba.
Celebramos el cumple de Lola!! Trajo una torta riquísima y cumplió 6 años!! Nos visitaron las "Abuelas de Cuento"!! Una fundación que trabaja para fomentar el gusto por la literatura en todas las escuelas de San Isidro. Nos contaron dos cuentos y una adivinanza. Descubrimos uno de los juegos más antiguos de nuestros pueblos originarios. Tenemos personajes mitológicos como alumnas!! Dos unicornios visitaron la escuela hoy!!
Martes 24 de mayo: ¿Carlota salva a Wilbur? ¿Cómo? Analizamos planos y dibujos. Tareas de rimas, poesías y canciones.
¡¡¡Hoy festejamos el cumple de Reggi!!! Primero B realiza el trabajo del capítulo "Malas noticias" (Ver posteo anterior). Tareas presentadas de Rimas, Poesías y Canciones: deben presentar en un papel escrito y con algún dibujo ilustrativo si es posible, una rima, poesía o canción. Mejor si tiene el título y el nombre de su autor. También el nombre del alumno en una esquina.
Lunes 23 de mayo: recorrer lugares. Rimas, poesías y canciones.
Realizamos las actividades del libro de matemáticas y del de lengua... ¡¡¡ambos en sus páginas 36!!!
Viernes 20 de mayo: yo. "Malas noticias".
Completo la ficha sobre mí: nombre, apodo, lugar de nacimiento... escribo copiando del pizarrón lo que yo le digo al maestro. 1°A Educación física con la profe Vero Leemos el capítulo VII de la telaraña de Carlota: "Malas noticias". Tremendo. Antes de leer tenemos que imaginar y decir cuáles creemos que podrían ser esas malas noticias. Digo lo que se me ocurre y el maestro lo escribe en el pizarrón. Luego yo lo copio de allí. Después de leer el capítulo y enterarme pienso de qué forma me imagino que Carlota salvará al cerdito Wilbur: Al final, hago un dibujo ilustrando mi idea de salvación de Wilbur.
