Viernes 18 de noviembre: leo y escribo.

 

Escribimos todo un renglón de palabras con cada letra del abecedario. Escribo por mi cuenta, sin copiar. Como creo que sería.

Estamos trabajando en producción propia, que requiere una exigencia superior y un trabajo más individualizado para atender las particularidades de cada alumno. Por eso es normal que sientan esa presión. Por supuesto, cuídamos especialmente que no se sientan mal. Ya todos tienen la capacidad de escribir ya que conocen las letras, su nombre y cómo suena cada sonido. Es ahora cuando se deben largar a escribir y debemos mostrarles que pueden hacerlo. Al principio escriben sólo alguna letra que coincida y varias que no tienen mucho que ver. Hay que felicitarlos en cada intento aunque nos parezca incorrecto. Su mente está empezando a buscar y encontrar la coherencia junto con el contexto.

Actividad de escritura y lectura individual.